30e Rassemblement des Aînés

Programme officiel

« Préserver aujourd’hui pour transmettre demain »

Huit jours de rencontres, de mémoire, de culture et de transmission entre les générations, pour honorer les savoirs des aînés, l’innu-aimun, les pratiques traditionnelles et la préservation des langues autochtones.

L’horaire, jour par jour

Choisissez votre journée et retrouvez tous les rendez-vous.

Jour 1 sur 8

Samedi 12 septembre

Ouverture officielle, fierté culturelle et transmission de la langue

Déjeuner06:00–09:00

Déjeuner et accueil libre des participants.

Matin09:00–12:00

Visite des lieux, des espaces d’accueil, des secteurs d’activités et des alentours pour permettre aux participants de se repérer pour la semaine.

Dîner12:00–13:00

Dîner.

Hommage13:00–15:00

Cérémonie en mémoire de Bernard Gobeil, dit « La Pipe », à la croix. Toutes les personnes qui souhaitent lui rendre hommage sont invitées.

Après-midi15:00–17:30

Accueil des délégations, inscription, installation et remise des informations. Repères pour les déplacements et accompagnement des aînés vers les espaces de repas, de repos et d’activités. Les agentes de liaison aideront à orienter les participants, à vérifier les besoins particuliers et à transmettre les renseignements essentiels.

Souper18:00–19:00

Souper communautaire.

Soirée19:00–22:30

Ouverture officielle du 30e Rassemblement des Aînés 2026. Échange avec Hubert Lessard, Georges Awaad et Gérard Tsatselam sur leur apprentissage de l’innu-aimun et l’importance de la langue. Présentation de mode en habits traditionnels par Création Puamun, suivie d’un spectacle musical. La soirée mettra en valeur la langue, la culture, l’identité et la transmission des savoirs.

Jour 2 sur 8

Dimanche 13 septembre

Mise en route, mémoire vivante et théâtre engagé

Déjeuner06:30–09:00

Déjeuner et accueil libre des participants.

Matin09:00–11:30

Séance d’échange : « Vivre sur le territoire : partage, entraide et prendre soin les uns des autres ». À travers les expériences vécues sur le territoire : vivre avec peu de ressources, les aliments apportés ou partagés, l’entraide familiale, les déplacements traditionnels ainsi que les pratiques de chasse, de pêche et de survie en période de famine. Cette séance propose une réflexion sur les façons dont les communautés ont appris à s’entraider, à partager et à prendre soin les unes des autres.

Dîner et sieste12:00–15:00

Dîner et période de repos. Sieste pour les aînés de 13 h à 15 h.

Après-midi15:00–18:00

Présentation de la pièce de théâtre « TANITE NENE ETUATAMIN NITASSI? — Qu’as-tu fait de mon pays? », tirée de l’œuvre d’An Antane Kapesh, au gymnase de l’école. Cette activité mettra en valeur la mémoire, l’histoire, la parole et la transmission culturelle.

Souper18:00

Souper communautaire.

Soirée19:00–22:30

Soirée d’échanges entre les aînés : souvenirs d’arrivée en territoire, premières histoires de vie, rencontres entre communautés et ouverture des discussions autour de la mémoire, de la langue et du partage.

Jour 3 sur 8

Lundi 14 septembre

Chasse, pêche, piégeage et savoir-faire du territoire

Déjeuner06:30–09:00

Repas partagé.

Matin09:00–11:30

Échanges avec les aînés sur la spiritualité traditionnelle, les shamans, les rêves, les visions, les prières, le teueikan, les signes du territoire et les enseignements transmis par les ancêtres. Atelier de sensibilisation à l’hameçonnage par téléphone avec le conférencier Aurel Mestokosho.

Dîner et sieste12:00–15:00

Dîner et période de repos. Sieste pour les aînés de 13 h à 15 h.

Après-midi15:00–17:30

Jeux et concours pour amuser les aînés. Bingo actif à 17 h.

Souper18:00

Souper communautaire.

Soirée19:00–22:30

Échanges entre les aînés : récits de chasse, de pêche et de piégeage, préparation des animaux, respect du gibier, partage de la nourriture et transmission des savoir-faire liés au territoire.

Jour 4 sur 8

Mardi 15 septembre

Mémoire du territoire, changements vécus et alimentation traditionnelle

Déjeuner06:30–09:00

Repas partagé.

Matin09:00–11:30

Lancement du livre d’Anne-Marie Ambroise. Séance d’information sur les changements vécus par les communautés, les pressions gouvernementales, industrielles ou minières, les relocalisations, la perte d’accès au territoire et les impacts sur la mémoire collective.

Dîner et sieste12:00–15:00

Dîner et période de repos. Sieste pour les aînés de 13 h à 15 h.

Après-midi15:00–17:30

Jeux et concours pour amuser les aînés. Atelier sur la nutrition : du territoire à l’assiette.

Souper18:00

Souper communautaire.

Soirée19:00–22:30

Échanges entre les aînés : témoignages sur les changements vécus, les déplacements, les pertes, les résistances et les leçons à transmettre aux jeunes. Discussion : quels aliments les Premières Nations apportaient-elles lorsqu’elles partaient en territoire ?

Jour 5 sur 8

Mercredi 16 septembre

Spiritualité traditionnelle, rencontres et mémoire du territoire

Déjeuner06:30–09:00

Repas partagé.

Matin09:00–11:30

Séance d’échanges sur les méthodes traditionnelles de chasse, de pêche et de piégeage : caribou, petit gibier, oiseaux, pêche au filet, à la ligne ou sous la glace, pièges selon les saisons, les traces, les vents et les connaissances du territoire. De 10 h 30 à 11 h 30 : présentation de l’Institut Tshakapesh — atelier IKUTA, pour mettre en lumière les grandes racines innues, renforcer les pratiques culturellement significatives et favoriser des approches sécuritaires et respectueuses des savoirs, de la langue et de l’identité innue.

Dîner et sieste12:00–15:00

Dîner et période de repos. Sieste pour les aînés de 13 h à 15 h.

Après-midi15:00–17:30

Jeux et concours pour amuser les aînés. Atelier Journaux créatifs : les six piliers du mieux-être des Premières Nations.

Souper18:00

Souper communautaire.

Soirée19:00–22:30

Échanges entre les aînés sur les visites reçues autrefois : visiteurs d’autres communautés, voyageurs, religieux, commerçants, travailleurs ou familles éloignées. Discussion sur l’accueil, les souvenirs, les relations, les changements de mode de vie et les expériences vécues avec des êtres venus d’ailleurs.

Jour 6 sur 8

Jeudi 17 septembre

Transmission des savoirs

Déjeuner06:30–09:00

Repas partagé.

Matin09:00–12:00

Atelier de sensibilisation au mieux-être des personnes aînées. Séance d’information sur la transmission intergénérationnelle, le rôle des aînés comme gardiens du savoir, les valeurs à transmettre aux jeunes, les leçons de vie, l’entraide, le respect et la responsabilité envers le territoire.

Dîner et sieste12:00–15:00

Dîner et période de repos. Sieste pour les aînés de 13 h à 15 h.

Après-midi15:00–17:30

Jeux et concours pour amuser les aînés.

Souper18:00

Souper communautaire.

Soirée19:00–22:30

Échanges entre les aînés : partage des valeurs, de l’entraide, de la transmission aux jeunes et des connaissances essentielles à préserver.

Jour 7 sur 8

Vendredi 18 septembre

Langue innue, Nutshimiu-Aimun et transmission culturelle

Déjeuner06:30–09:00

Repas partagé.

Matin09:00–12:00

Séance d’information sur le Nutshimiu-Aimun, les expressions propres au territoire, les mots anciens, la prononciation, la richesse linguistique des aînés et l’importance d’enregistrer la langue pour les générations futures.

Dîner et sieste12:00–15:00

Dîner et période de repos. Sieste pour les aînés de 13 h à 15 h.

Après-midi15:00–18:00

Jeux et concours pour amuser les aînés.

Souper18:00

Souper communautaire.

Soirée19:00–22:30

Soirée prévue : échanges entre les aînés autour de la langue, des expressions du territoire, des histoires anciennes, des souvenirs liés au Nutshimiu-Aimun et de l’importance de transmettre ces paroles aux jeunes générations.

Jour 8 sur 8

Samedi 19 septembre

Langue, culture, avenir et clôture du rassemblement

Déjeuner06:30–09:00

Repas partagé.

Matin09:00–11:30

Séance d’information sur l’importance de préserver la langue innue, la culture et la mémoire collective. Mise en valeur du Nutshimiu-Aimun, des histoires drôles, des anecdotes, des messages aux jeunes générations et du lien au territoire. Un moment spécial, « Il y a encore de l’espoir pour la langue innue », montrera que la langue peut encore être apprise, parlée et transmise avec fierté grâce à l’écoute des aînés, la pratique quotidienne et l’amour de la culture.

Dîner et sieste12:00–15:00

Dîner et période de repos. Sieste pour les aînés de 13 h à 15 h.

Après-midi15:00–17:30

Jeux et concours pour amuser les aînés.

Souper18:00

Souper communautaire.

Soirée19:00–22:30

Soirée de clôture : échanges entre les aînés, messages aux générations futures, anecdotes, histoires drôles, souvenirs marquants et conclusion de la démarche Mémoire vivante. La soirée se poursuivra avec la fermeture officielle, les chansonniers, la remise des prix, le tirage au sort pour déterminer la communauté du prochain Rassemblement des aînés et l’annonce officielle de la communauté hôte de la 31e édition.

Bienvenue aux aînés, aux familles, aux délégations et aux communautés participantes.

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